Naerulinnud
Liitrühm 2-7 aastased lapsed Rühm asub Niine põik 5 majas, rühma telefon: 51947416 Rühm on avatud 7.00-19.00. Lasteaia õppekeel on eesti keel. Rühmas...
Otsi
Ristiku Põhikooli ajalugu
„Minu Ristikheina kool, see on meie töö ja hool.” Koolilaul Ristiku põhikool tegutseb vanas ja väärikas hoones. Selle projekteeris 1930ndate aastate...
Lapse arengu hindamine
LAPSE ARENGU HINDAMISE PÕHIMÕTTED 1. Lapse arengu analüüsimine ja hindamine on oluline lapse eripära mõistmiseks, erivajaduste väljaselgitamiseks...
Mustamäe Huvikooli tunnustamise kord
Lisa 1 TALLINNA MUSTAMÄE HUVIKOOLI TÖÖTAJATE TUNNUSTAMISE KORD 1. KIITUS - Õpetaja või töötaja 1.1.kelle õpilased on osalenud rahvusvahelistel...
Õppe- ja kasvatustegevus koolieelses lasteasutuses
Lasteasutus korraldab õppe- ja kasvatustegevust õppeaastati. Õppeaasta algab 1. septembril ning kestab 31. augustini . Lasteasutus koostab riikliku...
Tallinna Lasteaed Õunake ajalugu ja traditsioonid
Tallinna Lasteaed Õunake tunnuslaul Ah, kui ilus õunake, ilus maitsev punane – selle mulle ema tõi, sest et olin talle pai. Tallinna Lasteaed Õunake...
Mustamäe Huvikooli õpilase hindamisest teavitamise kord
KINNITATUD Mustamäe Huvikooli direktori 07.september 2007.a. Käskkirjaga 1-1/72 MUSTAMÄE HUVIKOOLI ÕPILASE HINDAMISEST TEAVITAMISE KORD Mustamäe...
Loovusring Harry-Potter
VANUS: 13.-19. a TEGEVUS: Õppetegevus toimub põhiliselt inglise keeles ja on mänguline, vaheldusrikas ja köitev. Tundide läbiviimisel arvestatakse...
Lapse arengu hindamine
Lapse arengu hindamise eesmärk Lapse arengu hindamise eesmärk on saada lapse kohta infot, mida saab kasutada: õppe- ja kasvatustegevuste kavandamisel...
Tallinna Ülikooli tudengid tutvumas Kullatera lasteaia mängukeskkonnaga
Täna käisid Kullateras häid ideid kogumas 53 Tallinna Ülikooli alushariduse pedagoogika esimese kursuse tudengit koos professor Aino Ugastega. Külastus oli õppeaine „Eelkoolipedagoogika ja mäng“ ilmestamiseks praktilise lasteaiakeskkonna vaatlusega, kus eesmärgiks oli tutvumine rühmade mängukeskkondadega. arutelu teemadel õpetaja kui mängujuht ja mängude mitmekesisus rühmas.